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Monografien


2016 in Arbeit Praxishandbuch Social Justice und diskriminierungskritisches Diversity. Theorien – Training – Methoden, gem. mit Leah Carola Czollek, Heike Weinbach, Max Czollek, Corinne Kaszner, überarbeitete Neuauflage (Erstveröffentlichung 2012)
2016 Pluralität – Konfliktpotentiale – Maßnahmen. Leitfaden für die Umsetzung von Diversity an Hochschulen, Reihe: Atmosphäre der Anerkennung, Hg. Gleichstellungsrat der Fachhochschule Potsdam, Potsdam
2015 Eine Formel bleibt eine Formel... Gender/Queer und Diversity gerechte Didaktik an Hochschulen: ein intersektionaler Ansatz, gem. mit Leah Carola Czollek, Hg. FH-Campus Wien, überarbeitete Neuauflage, Wien
2014 Sexuelle Belästigung und sexualisierte Gewalt sind keine „Kavaliersdelikte“! Strategien zum Umgang mit sexueller Belästigung und sexualisierter Gewalt an der Hochschule, Reihe: Atmosphäre der Anerkennung, Hg. Gleichstellungsrat der Fachhochschule Potsdam, Potsdam
2014 Kompetenzmessung in der Hochschullehre? Eine Studie über die Vermittlung und Überprüfung von Gender/Queer- und Diversity-Kompetenzen in der Hochschullehre als Ausbildungs- und Bildungsort für soziale Berufe (Modul Soziale Arbeit), gem. mit Dorothea Kitschke, Beltz/Juventa, München/Weinheim
2012 Praxishandbuch Social Justice und Diversity. Theorien, Training, Methoden, Übungen, gem. mit Leah Carola Czollek und Heike Weinbach, Beltz/Juventa, München/Weinheim
2012 Sprache im Blick. Leitfaden für einen geschlechtergerechten Sprachgebrauch, Hg. Gleichstellungsrat der Fachhochschule Potsdam, Potsdam
2011 Lehrbuch: Ethik für soziale Berufe, gem. mit Ruth Großmaß, Schöningh/UTB, Paderborn
2009 Lehrbuch: Gender und Queer. Grundlagen, Methoden und Praxisfelder (Modul Soziale Arbeit), gem. mit Leah Carola Collek und Heike Weinbach, Juventa, Weinheim/München
2008 Eine Formel bleibt eine Formel… Gender und Diversity gerechte Didaktik an Hochschulen: ein intersektionaler Ansatz, gem. mit Leah Carola Czollek, Hg. FH-Campus Wien
2005 Queer-Theorien. Über ethische, politische und logische Dimensionen des plural-queeren Denkens, Papy Rossa, Köln
2004 Wissenschaftliches Konzipieren und Schreiben im Studium, Hg. Referat Frauenförderung und Gleichstellung der Universität Wien, Wien/Berlin.
2003 Schnittstelle Lehren und Coachen. Coachingmethoden zur profunden Unterstützung von DiplomandInnen und DissertantInnen: prozessbegleitendes Coaching und Wissenschaftscoaching, gem. mit Katharina Pewny und Regina Trotz, Hg., Projektzentrum Frauenförderung der Universität Wien, Wien
1996 Phänomene der Angst. Geschlecht – Geschichte – Gewalt, gem. mit Alice Pechriggl, Wiener Frauenverlag, Wien
1993 Aufschlüsse der Einbildungskraft. Auswirkungen und Wirkungsweisen der Phantasie, Centaurus, Pfaffenweiler